Resumen: FICHA. (4 ejercicios sobre las plantas).
Este
trabajo puede ser presentado por escrito en folio si no tienes
impresora o impreso con el ejemplo de ficha pdf mandado al washapp. Lo
recibiré en mi correo mediante foto o similar y en carpeta a la vuelta
al colegio.
En un principio, decidí para todos y
todas mandar la tarea de ciencias por escrito en papel ya que alguna
familia me había comentado que no tenía impresora. Sin embargo, otras
familias me han comentado que el tener un ejemplo o ficha les facilita
para la autonomía en el trabajo de sus hijos/as y a tener una idea más
clara de lo que hay que desarrollar. Gracias por compartir vuestros
puntos de vista y dudas, así como consultas y propuestas personales.
Pues de esta manera informatizada, la comunicación no es tan fácil y por
eso agradezco a aquellas personas que se ponen en contacto conmigo para
mejorar en la comunicación y dinámicas de trabajo. Para mi es de ayuda
escuchar vuestras realidades al otro lado de la red.
Propuesta semanal:
- Ficha (mandama al washapp de familias en pdf) o en un folio, realiza las siguiente actividades:
1- Draw a plant and write the name of its main parts.
2- Draw a flower and write the name of its mains parts.
3- ¿Qué has aprendido en relación a las plantas en este tema?
4- Inventate tu propia planta, dibujala y escribe su nombre.
Puedes
hablarme de la forma en que se nutren, su respiración, cómo se
reproducen, el ciclo de las plantas, diferentes tipos de plantas y
clasificación, algunos ejemplos de plantas y sus propiedad... RESUMEN EN MEDIO FOLIO, CARA DE UN FOLIO MÁXIMO .
(Las dos primeras en inglés y la 3 y 4en castellano).
Este
trabajo me gustaría verlo a la vuelta a clase, guárdalo en una carpeta
hasta que podamos vernos ;) Igualmente, mándamelo mediante foto al
correo para que pueda ver cómo vais aprendiendo desde casa ;)
SOCIAL SCIENCE
Me
resulta complicado evaluar este tema desde la distancia, por ello,
cuando nos veamos a la vuelta, ya tendremos tiempo para completar un
mapa de España con sus comunidades autónomas y algunos de sus
principales ríos y cordilleras.
Además podremos grabar nuestro propio Rap.
Doy por finalizado este tema :) Podéis seguir practicando desde casa con los mapas si así lo deseáis.
Pasaré
una autoevaluación general para Ingles y ciencias la semana que viene,
donde podréis contarme como estáis trabajando desde casa y qué
actividades interactivas y no interactivas estáis llevando acabo, así
como el nivel de dificultad de éstas y del manejo del ordenador.
¡Un fuerte abrazo!
Y enhorabuena por todo el esfuerzo y trabajo que estáis haciendo desde casa también ;)
PROPUESTA DE PROGRAMACIÓN SEMANAL DEL ÁREA INGLESA:
MONDAY: Leer carta página 69, integrar conectores (First... Next... Finally...)
TUESDAY: Ejercicios 1 y 2 página 64 inglés libro de actividades.
WEDNESDAY: Dibujar una planta y una flor y escribir sus partes. Ejercicios 1 y 2 de la ficha.
THURSDAY: ¿Qué he aprendido del reino de las plantas? Ejercicios 3 y 4 de la ficha.
FRIDAY: Mandar tareas realizadas :)
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